新一年度的小一面試正陸續進行中，除非超級自信的家長，否則總會覺得孩子慢熱、表達不清，甚至頑皮，擔心他們臨場失準而落空，孩子可準備的，相信家長已提供百分之二百的準備，不妨參考以往的失敗或失分位，以此為鑑。
過分有禮 面試未必加分
禮貌是家教之本，學校視之為「乖、可教也」的參考，何謂有禮，在此不必細說。不過，禮多難免矯情，孩子尤甚，例如﹕一見校長或老師，即作90度鞠躬說﹕「×校長，早晨」，有校長暗忖「啋，大吉利市咩」。又例如﹕由於孩子被家長灌輸「玩」就是不禮貌的想法，有老師請孩子唱歌、跳舞時，孩子立即條件反射作用般拒絕，保持道貌岸然的禮貌大使。孩子太不像孩子，面試未必加分，甚至校長也會覺得是倒模學生。
衣著太過隆重，去舞會定面試？近年應該已比較少「舞會打扮」的孩子，但仍有家長替男孩子穿恤衫、西褲、皮鞋，外加外套才夠尊重，香港一般四、五月的天氣已逐漸炎熱，結果孩子一身大汗。由於不少面試班都有向家長提供服裝指導，每年均出現「撞衫、撞裙」的情况。
操練過度 孩子失自我
操練過度令孩子失去自我，面試班或家長親自特訓，令孩子背誦標準答案，也就是罐頭答案，校長老師心中有數，哪些是發自孩子真心，哪些是大人的答案，過度背誦其實是扼殺孩子表現童真的機會；更有例子是經面試班禮貌特訓的孩子，在面試完結後，需走到椅子後，輕輕拿起椅子放回，避免刮到地板發出聲響，但有校長說孩子不假思索照做，卻做不到，因為面試坐的是辦公室有輪子一類的椅子，很重，孩子根本拿不起。孩子只會聽話而失去原本懂得的解決問題方法，表現雖搞笑但印象分大減。
「送禮」行為 校長感抗拒
家長經常犯的大錯還有「送禮」，這類不是說賄賂的送禮，而是請孩子送「親手」畫的畫、手工或簡單一張貼紙，不是說孩子不可能因報讀小學而喜歡上校長，而是行為太過世故，難免令校長或老師感抗拒。
面試很多時候的成功關鍵不在學術，而是整體觀感，孩子做回孩子，或許才是最能獲得好感。
作者簡介﹕明報前教育新聞組長，育有一子一女，從新聞前線真正跳入教育大洪流
文﹕梁永樂 @八爪魚家長
轉載自明報專欄
