管理兒童行為系列（一）：紀律的好處

對於專家及家長來說，紀律／行為管理往往是一個最困擾的課題。孩子們總是「勸唔郁」、「講唔聽」，種種「壞」行為常常令大人暴跳如雷。以下是我這方面的一些想法，以及我在孩子發脾氣和哭鬧時，如何安撫及管教他們的實用技巧。

可以肯定，由始至終，你的目標是培養一個健康和負責任的孩子；他愛你、乖巧，並且能夠擁有獨立生活的能力。所以，應該根據這項目標，評估一下你自己的管教方法——「我的管教方式能達到期望的結果嗎？還是與它背道而馳？」
　
紀律講求教導與糾正，不懲罰。懲罰只會令犯規者生氣，對處罰者產生憎恨，但就糾正他們所犯下的錯，並沒有任何正面的幫助，亦未能教導他們如何不再犯錯。以監獄機制為例，刑事罪行囚犯的數目居高不下，大家有目共睹。原因是他們往往在出獄後變得比以前更加反社會！顯然，懲罰並沒有教會他們如何遵守規矩和與社會和諧共處。相反，良好紀律令孩子確認犯錯行為後，明白日後應該如何處理同樣的事件和情況，避免重蹈覆轍；按照既定目標，令孩子下次做得更好，而不是令他們難受。

紀律是就行為而言，並非針對孩子。千萬別忘記，孩子對你來說，永遠需要珍惜。某些情況下，他們的行為可能有偏差，但在進行教導時，必須保持無限的耐性和愛心，以及尊重他們。因此，只有以禮相待，才能建立良好及互信的關係，從而使孩子學會互相尊重。請緊記，最重要的是感情融洽，而避免搞對抗。