學童壓力大情緒受困　家庭快樂程度大幅下降

有社福機構於今年5月進行「快樂家庭」和「快樂兒童」問卷調查，分別訪問千多名家長和學童，結果發現本港家庭整體快樂指數顯著下降，而學童的情緒健康狀況亦令人擔憂，24%學童表示大部分時間不快樂。

「快樂家庭」調查發現，本港家庭的快樂程度較2024年大幅下降，只有58%受訪者認為家庭生活愉快，按年減22%。報告分析，近一半受訪家庭的子女正就讀小學或以下，教育方面需花費大量開支，高達45%家庭每月花逾2000元於子女補習或興趣班，造成沉重經濟負擔。另外，工作與家庭平衡是家長面對的一大挑戰，僅約19%人認為現時的工作安排能完全滿足家庭需求，約20%人直言難以平衡。為紓緩壓力，大部分受訪者（77%）期望實行彈性上班時間，其次為5天工作週（48%）和增加育兒津貼（32%）。

「快樂兒童」調查發現，學童的情緒健康狀況令人擔憂，只有19%受訪學童自覺「一直很快樂」，24%表示大部分時間不快樂，甚至有10%從未感受快樂。學業壓力是學童的主要困擾，其中高小和初中的學童明顯受學業壓力影響最大，升學焦慮和課程難度導致他們出現負面情緒。此外，學童與家人溝通時間普遍不足，超過一半受訪學童每日與家人聊天時間不足1小時，而當他們感到不開心時，約55%人會選擇玩遊戲或上網來緩解情緒。

為促進親子關係並改善家長和子女的精神健康，社福機構建議政府鼓勵企業推行彈性工時，讓在職家長靈活安排私人時間，多抽空陪伴家人；機構又建議政府為學生提供更多津貼和加強兒童託管服務，以減輕家長的經濟負擔和照顧壓力。