1.1 選校以子女性格為依歸
為孩子選擇學校時，應先考慮他們的性格。我認為名牌學校「有得亦有失」，名校的師資及當中很多教育方法，都較為正統。例如我在女兒就讀的學校做家長義工，校內任何一個學生都會自發對我打招呼：「Uncle，早晨。」這是名校「好」的地方；沒那麼好的地方，是學生可能讀得較辛苦。曾聽聞有些名校只把專注力集中在最好的學生身上，其他同學則備受冷落。另外，IB適合學習動機強的小朋友，如果你家孩子比較被動，需要老師啟導的，就未必適合讀IB了。
1.2 放手給孩子做家務吧
如果家長不主動跟孩子打好關係，將所有事情只交託家傭，便會令親子關係出現危機。過去半年，我家沒有家傭，雖然我們要處理的事情多了，但有意外收穫，就是以前不會做家務的孩子，都開始學會用洗衣機洗衫，學懂摺衫及處理簡單的家務。原來，真是要給孩子嘗試的機會，讓他們不那麼少爺和公主，都是一件好事。
1.3 培養好口才的孩子
「口才」是小朋友很快就能用得著的東西，例如：面試、和同學溝通、接觸別人和需要表達自己意見的時候。所以，我覺得口才是life-long skill。如果孩子掌握得好，有助他在云云眾口中突圍而出。始終社會有一定的競爭性，有時比別人優勝的，未必一定是學歷，能說到一些吸引別人的說話，或者會更有利。口才等於化妝品，但它不是化妝人的樣子，而是化妝人們整體的性格。那麼，即使是一句平常話語，別人聽到時也會覺得心領神會。
1.4 身教比一切更重要
家長要留意說話的用字及態度。你想孩子是gentleman，你就要gentleman……不要用粗俗的態度對待孩子，因孩子會「有樣學樣」，用同一態度對待別人。小朋友學習的速度很快，而且模仿力強，我覺得家長在家裡不應看賽馬節目，因對孩子會產生薰陶作用，誤將賭博變得「合理化」。
